剧情简介
谢我做什么你母亲我认识的鲁老师当年在医学院上课我曾经是她的学生沈教授冲他们母子俩挤眉弄眼下拉开医生的椅子坐下和患者攀谈鲁老师你把我忘了吗当初我回来医学院再...谢婉莹和尚思玲是从对方的眼神里读到了她老公什么时候作恶多端了车祸不是她老公造成的她老公是倒霉无辜的受害者如果按照丁文泽的说法因车祸死去的人岂不是全是坏蛋了我...
精选评论
戏剧片也好纪录片也好都同样承载着有机统一的叙事功能或观点建构企图也就是说都有创作意识在里面在这片子里我没看到或者说太淡薄只是一些片段式的单纯的影像记录许多人夸它胜在真实可我觉得片中人的意识外溢都太强烈它仅是记录了一系列个人经验里在场观察到的事实远没抵达真实：真实是多个维度的统合岁月无痕是互动构成的联系（事实+环境）叙事创作品莫不是程度不同、角度不同、形式不同地描绘或解释、解构或建构这种联系——构成人的真实、生活的真实（以及历史）否则叙事创作从根本上就不再必要如果说它真实那也是外在于作品的拍摄者与被拍摄者的互动构成了这种真实从这个意义上影片作为一个载体再现了拍摄者与被拍摄者共同的回忆对他们来说弥足珍贵
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